【教案共享】睿泽外籍专家引荐教案：进步学生防卫才能

　　4. 2对2进行竞赛，直到一方进球。违例或许防卫成功后，防卫方获得进攻时机。

　　5. 竞赛完毕后，进攻学生转为防卫，防卫方学生各自排到另一队队尾，新的进攻同学开端进攻。

　　5. 两名防卫学生在回来的进攻过程中扮演进攻学生，在另一端构成2打1局势。

　　来自加拿大的詹姆斯-布尔曼具有三一西部大学（Trinity Western University）体育学和历史学学士学位。

　　1998年到2002年担任比奈校园（Tapply Binet College，一家针对7年级到12年级学生的私立校园）教师。2002到2004年任卡弗里坎贝基督中学（CalvaryChristian）篮球教师和教练（7到8年级）。2007年到2010年担任雷迪蒙大学篮球教练（Redeemer University College）。2016年1月加盟睿泽体育出任篮球讲师、睿泽阳光沙龙篮球总教练，担任青少年篮球教育内容开发，青少年篮球练习，以及篮球教练员练习。2016年3月至今任陈经纶中学帝景分校篮球教练，担任陈经纶中学帝景分校中学男、女篮校正练习；一起担任陈经纶中学帝景分校小学课后爱好班篮球教育督导作业。

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